ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

Kategori PenelitianPenelitian Internal
BidangManajemen
Tgl Posting2015-01-08 16:11:44.533
JudulANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA
AbstrakPenggunaan Teknologi Informasi dalam hal ini internet sebagai media belajar sangat membantu para tenaga pendidik dan murid dalam proses belajar. Keberadaan internet bisa berdampak positif dan juga bisa berdampak negatif bagi pelajar. Wawasan tentang karakteristik remaja pelajar dalam mangakses internet perlu diketahui oleh orang tua dan guru sebagai upaya kontrol terhadap penggunaan internet. Penggunaan internet sebagai media belajar diharapkan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa sehingga tercapainya prestasi belajar yang memuaskan. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji dampak penggunaan internet sebagai media belajar terhadap motivasi belajar siswa yang ditunjukkan dengan prestasi siswa. Metode analisis yang dipakai adalah Confirmatory Factor Analysis (CFA) untuk mengkonfiirmasi indikator terhadap variabel. Dan juga model Structural Equation Modeling (SEM) untuk mengetahui besar ukuran pengaruh variabel ke variabel lain. Penelitian dilakukan pada salah satu Sekolah Menegah Atas Denpasar. Pengumpulan data dilakukan dengan metode, kuesioner akan Disebarkan kepada murid sebanyak 100 orang. Hasil analisa akhir dari penelitian ini adalah mengetahui apakah penggunaan internet memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Diaman hal ini bisa ditunjukkan oleh prestasi siswa yang meningkat setelah menggunakan Internet sebagai salah satu media pembelajar.
AuthorsDr. NI LUH PUTRI SRINADI, SE., MM.Kom (ketua)
Tgl Mulai2015-03-04 20:52:00.000
Tgl Selesai2015-05-21 23:59:00.000
Biaya3300000
SponsorSTMIK STIKOM Bali
Periode1