Analisis Perancangan Aplikasi Perangkat Ajar Berbasisikan Multimedia Dengan Program Bantu Matematika Untuk Anak Sd Kelas Satu

Nama MahasiswaDONATUS MAN
ProdiS1-SISTEM KOMPUTER
Angkatan2004
Tgl Masuk2010-04-10 00:00:00.000
Pembimbing 1IRMAWATI, S.KOM, MMSI
Pembimbing 2
Abstrakera globalisasi ditandai dengan kmpotisi yang ketat di semua bidang, termasuk pendidikan. Hal ini menuntut orang tua untuk membrikan pendidikan yang terbaikkepada anak mereka supaya mereka mampu berkompetisi. Tidak mudah bagi orang tua untuk memaksakan kehendak terutama pada anak SD kelas satu. Ketergantungan anak terhadapa peran orang tua maupun guru masih sangat tinggi. Hal ini tidak boleh dijadikan alasan anak tidak dapat mandiri dalam belajar. Permaslahan yang sring terjadi saat ini adalah anak cenderung malas untuk belajar. Hal ini diperparah dengan metode belajar yang dirasa kurang menarik minat anak untuk belajar. Dewasa ini perkembangan teknologi kompute mengalami kemajuan yang peasat. Komputer dapat membantu dalam berbagai bidang termasuk pendidikan. Perangkat ajar berbasisi multimedia bisa dijadikan suatu sarana belajar yang lebih menarik khususnya bagi anak-anak SD kelas satu. Pada tugas akhir ini dirancang suatu perangkat ajar berbasisi multimedia untuk belajar metematika bagi anak SD kelas satu. Aplikasi ini terdiri dari modul untuk mengenal angka, lambang bilangan, menggurutkan bilangan, menjumlahkan bilangan dua angka dengan bilangan satu angka, menggurangkan bilangan satu angka dengan bilangan dua angka, serta modul latihan. Perangkat ajar yang dirancang dapat menjadi alternatif untuk membantu meningkatkan minat belajar matematika bagi anak SD kelas satu karena ditunjang oleh animasi maupun warna yang menarik. Peragkat ajar ini juga dapat membantu anak SD kelas satu untuk dapat lebih mandiri atau tidak perlu selalu bergantung pada orang tua maupun guru dalam belajar matematika. Kata kunci : perangakt ajar, multimedia, matematika